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总裁文学 >> 融霜时光 >> 第九章

9

董扬拿着一堆奖状回到教室,把属于单人的分发给了他们,接着开始贴那张一等奖的属于四个人的奖状。

同学们都回头张望。真是奇特的景观啊,夏淙的名字和袁凛周哲楠刘一铭的放在一起。

“诶,有没有感觉董扬最近越来越像班长了。”有个女生悄悄跟她周围的人说。

“嗯,洛老师总是叫他去做事呢。”另一个女生回道,“估计也是觉得夏淙太不好讲话了。”

“董扬确实比夏淙像班长啊,就是成绩没他好而已,但是对班级的积极程度,那肯定是董扬第一的。”

这些话夏淙也不是第一次听了,不过他也根本不在意。他只在意自己的成绩是不是稳定,他从小接受的教育就是,管好自己就行了。

只是自从洛老师来了以后,他有预感下次大考,班里同学肯定会滑坡不少。

这是不可避免的,新的教学方式,新的管理方式,要适应可不是一件容易的事情。对他来说其实没有多少影响,但是对于其他人可能没那么容易。虽说适应了就可以,只是那个洛老师恐怕是要自责了吧。

夏淙猛然意识到自己在考虑洛井书的事情。而且考虑的东西还有点类似担心。

太可笑了。

他没有多想就接着投入到了学习当中。

洛井书看着最新的月考成绩,差点哭出声来。

自己带的化学,与上次月考的排名比较,竟然在年级里滑了四个名次,在所有理科班里排倒数第三。

这个差距是他万万没想到的。洛井书十分低落,前几天拿奖时的快乐此时就如同打脸一般,一想起来就让他无地自容。

有几个人的成绩滑坡过于严重,化学课代表肖月更是退步明显。

唯有一点欣慰的是,夏淙依然是满分。

他考虑了一下是不是自己的教学方法不够好,或许可以请同学们互帮互助?这样可以一起提高?

他想起之前高中的时候,自己的老师是请了班里最好的几个学生帮助其他学习基础比较弱的学生,自己也算是成绩好的,那时教了很多同学,自己得到了巩固,还增进了友谊,效果似乎不错,他个人感觉也非常满足。洛井书便想让同学们也体会一下助人为乐的感觉,他刚想叫董扬来的时候,忽然想起夏淙。

吴老师,是不是因为知道夏淙有些过于地两耳不闻窗外事才让他做班长的呢?是不是想用班长这个职务锻炼一下夏淙的交际和领导能力呢?

夏淙真的很聪明,但他的个性可以说在未来会大大限制他的发展,吴老师也一定是因为惜才才想锻炼他的……

洛井书这样想到,便选择叫来了夏淙。

夏淙内心对洛井书已经有了忌惮,但碍于对方的老师身份,不得不一对一见面。

洛井书见到夏淙,他依然冷着脸,而且似乎比之前要更有距离感了……?

“老师,您有什么事?”

“是这样的,”洛井书努力从容道,“这次成绩,有些不太理想,等会我准备去发卷子和公布成绩,顺便说一下互助学习的事情。”

“互助学习?”夏淙听见互助两个字就头疼。

“嗯……就是成绩好的同学帮扶成绩不是那么好的同学,大家互相成长互相进步……”洛井书试图解释得能够让人接受一些,“你看,你教给别人的时候,你也会巩固这部分知识呀……”

夏淙只觉得洛井书在故意找他麻烦。平时不是没有人找他问过题目,他通常都是勉为其难地讲大概的解题步骤,一般人根本没法听懂,只有水平跟他差不多的才有可能通过这种方式被点通,但由于夏淙一直臭着脸,也渐渐没人找他问问题了。这样反而令夏淙乐得清静。

如今洛井书的这招简直是强行给他找麻烦,他自然是不乐意的。

洛井书见夏淙一脸嫌麻烦的样子,说话的声音也越来越小,冷场半分钟后,洛井书才说:“那,那等会我去班上问问同学们的意见……”

夏淙皱眉:“他们需要,我就一定要帮助吗?”

这回轮到洛井书不解了:“可是,你们是同学啊……”

“本质上,我们都是竞争对手。”夏淙的声音很冷,似乎完全不给洛井书辩驳的余地。

洛井书语塞,他看了看夏淙,又看了看排名表和卷子,站起身说:“算了,先去发卷子吧。”

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