一个班级将近五十人，何生常年自己一人坐在角落，班上两周一换座位的规矩从来都没有他的份，他从来也不在意，到了今天甚至开始感激同学们这份孤立他的默契了，不然谢应延也不能名正言顺地坐他身边。
不过他怀疑就算自己有同桌，谢应延也会直接走过来，叫那人换个位子坐。
两人都能切换成好学生模式，暂且当身边的人不存在，专心听讲，不少好奇的视线往他们这边投过来，反而被扔了不少粉笔头。
老师扔掉了将近半盒粉笔，仍有人往教室角落看，便干脆看了一眼名册，说：“那位新同学，之前是五班的，谢应延对吧，上来把这道题解一下，”他敲了敲黑板，“你们不是爱看吗，让他上讲台来给你们看，大方地看，大胆地看！”
众人的视线唰地齐聚在他身上，追光灯一样跟着他走，被当成观赏动物的谢应延顾虑着这是何生的班级，强忍着皱眉的冲动，上去三两下把题给解了，把粉笔抛回讲台上的盒子里。
他的粉笔字写得太飘逸，题解得太规范，扔粉笔的动作做得太潇洒，盯在他身上的视线立马就有几道变成了粉红色，谢应延却毫无所觉，目不斜视地走回了原位。
老师背过身去写板书的瞬间，何生轻轻推推谢应延的手肘，小声道：“可不可以不要耍帅呀，那些女生都在看你。”
谢应延挑眉看他，眼中暗藏着不悦，说：“你居然看那些女生？”
觉得好像哪里不对，又觉得好像是自己理亏，何生张了张嘴，转头憋气地记笔记，记着记着，回过味来，又开始为谢应延说的那句话感到开心。
不难发现谢应延的占有欲和控制欲是真的很强，而正是这份占有和控制，让他觉得安心无比，甚至想笑出声来，这样最好了，他的目光和注意力都会放在自己身上，因而忽略掉所有的其他。
谢应延手上也记着笔记，心里觉得转来他们班果然是正确的选择，放养何生是行不通的，还是把他放在眼皮子底下看着才稳妥，他就坐在离他一肘的地方，眼睛能看见，手能触碰得到，耳朵能听见他的声音，这样最好了，他除了他身边，哪里都不会去，也哪里都去不了。
两人想正经聊天的时候思维总会产生偏差，各自心怀鬼胎的时候思维却能撞在一处，他们齐齐落笔，写下一行行公式，笔尖嚓嚓，窗外几声短促的鸟鸣。
就好像有飞鸟在通风报信，校园里的流言总是传得飞快，不过从昨天放学到现在不到二十四小时，除了那些两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的好学生外，几乎所有人都知道了三班的何生被谢应延罩了，还为了他转进三班。
两个似是毫无交集的风云人物莫名奇妙地被串在了一起，一时间蜚语四起，说什么的都有，直编出三百多个不同的版本，却万变不离其宗地有着共同的一个基本核心——他们之间有着不可告人的龌龊交易。
谢应延和何生处在流言的风眼之中，却淡定无比，该背书背书，该写题写题，坐在座位上各做各的事，硬是创造出了一个静谧的结界，让流言蜚语和探究的视线都无法介入。
可偏偏就是有人要来打破这个结界。
最后一堂自习课，没了老师的教室成了一片欢乐的海洋，认真读书的有，讲话聊天的有，围起来下棋的有，过来找谢应延搭话的也有。
那人像是当谢应延旁边的何生不存在，直接坐到了他的桌上，说：“哎，谢学霸，你不会真把他屁股给操了吧？”
他的声音不算大，全班的人却都静了下来，往他们这边看去。
谢应延靠到椅背上，手里转着笔，问：“跟你有什么关系？”
“关系大了啊——”那人拖着长声，“本来我们班有一个艾滋病就已经够受的了，再多你一个，我们很危险啊。”
有人在偷笑，有人在大笑，有人在吹口哨，教室里的气氛燥了起来，像是一场恶意的狂欢。
何生坐在最角落看着他们的笑脸，丑陋又扭曲。
是读书的压力太大了吗，为什么人们总爱将他人当做发泄口？被撕毁的作业本，被砸坏的课桌椅，嘲讽辱骂和殴打，他就好像一个垃圾桶，被动地接收着他人的情绪垃圾，他已经习惯了这样的恶意，可为什么连谢应延都要被他拖下水？他又做错了什么？
似是察觉到了身边人不稳的情绪，谢应延侧头看了他一眼。
只一眼，何生就冷静了下来，松开了掐着掌心的手。
“喂喂——说话呀，你是不是不清楚情况，被这个卖屁股的给骗了，上完之后染了病，才不得不跟他凑在一块呀？”那人笑着，以最大的恶意揣测着他们，“他这种人啊，尝到了甜头，今天卖给你，明天就会去卖给别人，要我说，你们这种传染源就该……我｀操｀你妈！”
那人惊恐地飞快往后退，撞翻了周围人的桌子，不敢置信地看着谢应延，哆哆嗦嗦地说不出话来。
谢应延甩甩手，把掌心的血溅出一片，又是一阵人仰马翻，众人纷纷惊慌地避开，以他为圆心划出了一个半圆的真空带，有人往教室外跑了出去。
又不小心捏断了一支笔，昨天掌心的伤口才刚刚结痂，今天就又被扯开，还添上了几道新的，谢应延不以为意地翻出了两张纸，摊在桌上，说：“检测报告在这里，有病没病自己看。”
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！